"Tutti i bambini sono artisti. Il problema è come rimanere un'artista quando si cresce". Pablo Picasso

domenica 13 marzo 2022

Artefatto d'inverno a modo nostro

 

I bambini hanno conosciuto l'artista Juli Cady Ryan alla fine di un'esperienza creativa che li ha portati alla realizzazione dell'artefatto invernale, nato dall'ascolto dell'albo illustrato "Peter nella neve" di Ezra Jack Keats Terre di mezzo Editore. 

Come appreso nel corso Atel 2021, corso di formazione per atelierista, realizzato in collaborazione tra Anfis e Progetto infanzia, l'esperienza di frammentazione di un'opera d'arte sviluppa la creatività, potenzia le proprie capacità espressive e comunicative, l'organizzazione spaziale, la coordinazione occhio-mano, l'impugnatura del mezzo grafico e molti altri aspetti fondamentali che portano ad un apprendimento trasversale.

Abbiamo iniziato questo artefatto in una fredda mattina di gennaio quando, anche se solo per poco, la neve è iniziata a scendere a piccoli fiocchi e tutti, ma proprio tutti, eravamo ammaliati nell'osservarla cadere. Poi alcuni bambini hanno iniziato a raccontare le loro esperienze e le loro avventure sulla neve...quindi mi è sembrato perfetto l'ascolto dell'albo " Peter nella neve" dove il bambino racconta una giornata indimenticabile d'inverno all'insegna della meraviglia e della gioia della prima neve.

Il primo step ha visto i bimbi impegnati nella realizzazione dello sfondo dell'artefatto, dove ognuno ha scelto lo strumento che preferiva per stendere il colore a tempera, bianco e blu mescolati assieme per richiamare i colori freddi ...



In un secondo step, dopo un lungo lavoro sulle linee, i bambini hanno tracciato una linea dritta orizzontale da sinistra a destra, a matita, per poi colorare la parte sotto la linea con il bianco scegliendo tra tampone o spazzolino...




Terzo step...la casetta...ma per evitare che i bambini si sentano inadeguati nella realizzazione della stessa e quindi per evitare il "Maestra non sono capace!" ho proposto la visione di alcuni albi illustrati, dove viene superato lo stereotipo della casa con un quadrato come base e un  triangolo come tetto, ma che al contrario da spazio all'immaginazione e alla fantasia proponendo case diverse ed originali... Nessuno quindi ha avuto timore di disegnare la propria casa fantastica.




Al quarto step non resta che incollare la casetta sopra la linea toccandola e aggiungere alcuni particolari come porta e finestre...



Solo in questo momento ai bambini viene mostrata l'opera di Juli Cady Ryan, ne notano le differenze e le somiglianze, decidendo di aggiungere la neve che cade...proprio come la nevicata nell'albo di Peter...
La neve aggiunta con la digitopittura  è sempre un gran divertimento, potenziando la motricità fine, la coordinazione oculo-manuale e la concentrazione!


E l'artefatto d'inverno è pronto...





progetto infanzia


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